UP2US – Lesson 7: Rewriting the rules
This lesson will encourage students to analyse and refine the school’s bullying policy, AUP and
internet-safety guidelines by applying knowledge generated in Lesson 6.
Ontdek nu onze geweldige verzameling van meer dan 600 gratis lesideeën en materialen over pesten & online pesten (cyberpesten). Pesten is een gevoelig onderwerp en als leerkracht is het belangrijk om hierover te praten. Onze benadering is uitnodigend, boeiend en effectief. Laten we samenwerken om een veilige omgeving te creëren waarin pesten wordt begrepen, voorkomen en bestreden.
Wees de leerkracht die het verschil maakt!
Ontdek op deze pagina onze rijke verzameling aan creatieve en inspirerende ideeën en lesmaterialen, speciaal ontworpen om het gesprek over pesten op een innovatieve manier te faciliteren. Of je nu een spannende speurtocht organiseert, een rollenspel opzet, realistische casussen bespreekt, een escape room-ervaring induikt, een toneelstuk uitvoert of krachtige posters ophangt; wij hebben voor elk wat wils.
Extra inspiratie
- Boeken over pesten + lesmaterialen
- Films over pesten + lesmaterialen
- Lessugesties scroll naar beneden
- Posters
- Video's
Al deze waardevolle (les)materialen kunnen het hele schooljaar door kosteloos worden gebruikt (èn niet alleen tijdens de Dag-/Week Tegen Pesten)
Maarten maakt stiekem video’s van zijn suffe kantoorcollega’s voor Instagram. Hilarisch, totdat er eentje viral gaat... Aflevering van dramaserie #tagged over onbedoelde gevolgen van smartphonegebruik. NB: Deze video ervaar je beter op groot scherm, niet op je smartphone.
Mocht de video hieronder niet zichtbaar zijn, ga dan naar https://www.npo3.nl/tagged/26-11-2018/WO_KN_14937516
Instagrammer Lara doet alles voor die ene perfecte foto. Haar vriendje, die de foto’s maakt, is haar divagedrag zat. Aflevering van dramaserie #tagged over onbedoelde gevolgen van smartphonegebruik. NB: Deze video ervaar je beter op groot scherm, niet op je smartphone.
Mocht de video hieronder niet zichtbaar zijn, ga dan naar https://www.npo3.nl/tagged/16-11-2018/WO_KN_14917830
Als Caty afspreekt met een leuke jongen via Tinder, krijgt ze nóg een verleidelijke match. Voor wie moet ze nu gaan? Aflevering van dramaserie #tagged over onbedoelde gevolgen van smartphonegebruik. NB: Deze video ervaar je beter op groot scherm, niet op je smartphone.
Mocht de video hieronder niet zichtbaar zijn, ga dan naar https://www.npo3.nl/tagged/03-12-2018/WO_KN_14937517
Janice wil een surpriseparty organiseren voor haar beste vriendin en maakt een WhatsAppgroep aan. Dan breekt de hel los. Aflevering van dramaserie #tagged over onbedoelde gevolgen van smartphonegebruik. NB: Deze video ervaar je beter op groot scherm, niet op je smartphone.
Als Caty afspreekt met een leuke jongen via Tinder, krijgt ze nóg een verleidelijke match. Voor wie moet ze nu gaan? Aflevering van dramaserie #tagged over onbedoelde gevolgen van smartphonegebruik. NB: Deze video ervaar je beter op groot scherm, niet op je smartphone.
Mocht de video hieronder niet zichtbaar zijn, ga dan naar https://www.npo3.nl/tagged/03-12-2018/WO_KN_14937517
Werkvorm pesten from JOP, Jong Protestant on Vimeo.
Het liedje van de Goestedoenders tegen pesten
Some things last forever... others don't
Les 210 Up2Us Anti-Bullying Teachers’ Handbook with Junior Cycle SPHE lesson ideas Source Webwise.ie
UP2US Anti-Bullying Kit
Take the first steps to beating bullying in your community by ordering a free #Up2Us Anti-Bullying Kit today. In the kit you’ll find activities for addressing bullying, colourful stickers and supplies for creating interactive poster campaigns. Also included is the #Up2Us Anti-Bullying Teachers’ Handbook with Junior Cycle SPHE lesson ideas
Digiduck’s Big Decision
An engaging online safety story for young children
Help arrives just in time for Digiduck® when faced with a difficult decision! Follow Digiduck® and his pals in this story of friendship and responsibility online.
The Digiduck® collection has been created to help parents and teachers educate children aged 3 - 7 about how to be a good friend online. The collection now includes a book, PDF, poster and interactive app.
Digiduck’s Big Decision
An engaging online safety story for young children
Help arrives just in time for Digiduck® when faced with a difficult decision! Follow Digiduck® and his pals in this story of friendship and responsibility online.
The Digiduck® collection has been created to help parents and teachers educate children aged 3 - 7 about how to be a good friend online. The collection now includes a book, PDF, poster and interactive app.
Klik op titel bij de afbeelding om naar de juiste link te gaan.ilms over pesten
Stap 1
Wees oprecht geïnteresseerd, ga op zoek naar wat de leerling voelt. ‘Vertel eens…’ ‘Wat voel je?’, ‘Is dat moeilijk voor je?’ ‘Wat doet dat met je?’
Stap 2
Lesson 2: What is Cyber Bullying?
Lesson 2, What is Cyber Bullying?, looks at exclusion as a form of bullying and gives pupils a chance to empathise with those affected by it. It will also motivate them to act responsibly and intervene in a positive and safe way.
Een film maken met de klas: hoe pak je dat aan? Speciaal voor leerkrachten in het basisonderwijs is er een eenvoudig stappenplan ontwikkeld om leerlingen hun eigen film te laten maken. Download de pdf en ga meteen aan de slag.
UP2US – Lesson 10: Making a stand against bullying (Part 2)
Students will evaluate the effectiveness and quality of their school-wide anti-bullying campaigns.
+Curriculum Links
Anti-bullying: Develop guidelines for promoting collective responses to bullying
Additional learning outcomes:
Strand 4: Dealing with tough times. Highlight coping strategies for managing life’s challenges.
+Resources and Methodologies
UP2US – Lesson 9: Making a stand against cyber bullying (Part 1)
Students will decide on the specific details of a school-wide anti-bullying campaign to encourage a collective response to bully
We have partnered with O2 this year for Anti-Bullying Week and have had help from VotesforSchools and Unique Voice to create some amazing resources for you to use in school during Anti-Bullying Week.
In Brugklas - Week tegen het Pesten kijken de hoofdrolspelers uit Brugklas afleveringen terug die over pesten gaan. Samen met kinderen die hier ervaring mee hebben, bespreken ze hoe het is om gepest te worden, maar ook hoe het is om te pesten…
In Brugklas - Week tegen het Pesten kijken de hoofdrolspelers uit Brugklas afleveringen terug die over pesten gaan. Samen met kinderen die hier ervaring mee hebben, bespreken ze hoe het is om gepest te worden, maar ook hoe het is om te pesten…
In Brugklas - Week tegen het Pesten kijken de hoofdrolspelers uit Brugklas afleveringen terug die over pesten gaan. Samen met kinderen die hier ervaring mee hebben, bespreken ze hoe het is om gepest te worden, maar ook hoe het is om te pesten…
Samen maken we een vuist tegen pesten.
Zie het Buddy Network van Cartoon Network 'Wees een maatje, geen pestkop!'
‘Iedereen krijgt met pesten te maken’
Door Menno Woudt - Misschien ben je soms gepest of heb je zelf gepest. En anders heb je het vast weleens zien gebeuren. Pesten is een groot probleem, maar waar komt het eigenlijk vandaan? Op die vraag geeft Het Klokhuis deze week antwoord. Presentatrice Nienke de la Rive Box ging op onderzoek uit.
You won't believe what happens to the bully in this video! This short film tells the story of Angela, an elderly woman who is bullied by a group of teenagers at a bus stop. She crosses paths again with, Carter, one of the bullies. Their confrontation leads to an unexpected outcome. Based on a true story.
All rights of this film belong to Magalie De Genova ( Magic Cube)
Wat doe je als je kindje gepest wordt of misschien zelf pest? Hoe pak je een moeilijk en gevoelig onderwerp als dit aan, zonder dat je het vertrouwen van je kindje schaadt? Het nieuwste boek van, dat we samen met Stichting Stop Pesten NU schreven, probeert hierbij te helpen. Dit boek is te verkrijgen via bol.com als boek of e-book
Maak kennis met met Kim en Melissa, twee beste vriendinnen. Na audities voor de musical en de tussenkomst van klasgenoot Joey, raakt de vriendschap tussen Kim en Melissa bekoeld. Tijdens een les merkt Melissa dat zij buitengesloten raakt. Als de klas haar volledig buitensluit gaat ze op zoek naar een oplossing.
Skip (14) doet niets liever dan dansen. Maar juist daarmee wordt hij gepest. Jongens van school vinden dat het voor meisjes is. In de docu Skip laat hij zien hoe mis zij het hebben.
De 17-jarige Antwerpenaar Robbe Heylen heeft een heel bijzondere kortfilm gemaakt. De film gaat over pesten en het verhaal is gebaseerd op Robbe's eigen ervaringen. Met de film wil hij jongeren en hun ouders duidelijk maken dat het belangrijk is om te praten over pesten.
Wanneer de klas komt aangelopen en ik alle leerlingen begroet met een high five zie ik dat één meisje zich achteraan de stoet lachende klasgenoten huilend inhoudt. Ze kijkt me smekend aan en ik maak eruit op dat ze niet naar binnen wil. Ik kijk haar aan en knik bevestigend dat ze in de gang mag gaan zitten en zeg dat ik zo bij haar kom.
Als ik de klas inloop vermaakt een aantal leerlingen zich nog kostelijk om de situatie die zojuist aan de hand was. Ik weet nog niet wat er is gebeurd, maar dat er iets speelt is me duidelijk.
Als ik de klas inloop vermaakt een aantal leerlingen zich nog kostelijk om de situatie die zojuist aan de hand was. Ik weet nog niet wat er is gebeurd, maar dat er iets speelt is me duidelijk.
Zapp sport, pesten of plagen FC Rijnvogels? En vandalisme op de voetbalvelden in de nieuwste Voetbalvids Er is weer een nieuwe video online op YouTube kanaal Voetbalvids. Deze keer gaan we mee met Zapp sport bij Qb, en praten we over plagen en pesten. En het vandalisme op de voetbalvelden komt aan de orde.
Dit is het idee van Luc tegen pesten. Wat gaan jullie op school doen tegen pesten?
Op de Wichelroede in Udenhout hebben veel kinderen vandaag hun haar geverfd. Meiden hebben een rood plukje en jongens hebben groene haren. Natuurlijk doen ze dat niet zomaar: het is een actie tegen pesten.
Groene hanenkam
Lukas van 9 bedacht de actie met zijn vrienden. Een tijdje geleden ging hij met een groene hanenkam naar school. Dat vond hij best spannend, want hij wist niet hoe zijn klasgenoten zouden reageren. Gelukkig vond iedereen het stoer.
Jezelf zijn