De anti-pestweek is een jaarlijks evenement in vele landen, zoals Verenigd Koninkrijk, België, Verenigde Staten, Canada, Australië, Nieuw Zeeland en Nederland en heeft tot doel leerlingen leren dat ook zij iets kunnen doen tegen pesten. Ook in kleine acties kunnen leerlingen laten zien dat ze pestgedrag afkeuren.
Waarom een Week tegen Pesten?
Het is belangrijk om pesten als groepsproces te zien. Er zijn meer leerlingen bij pesten betrokken dan alleen daders en slachtoffers (rollen bij pesten). Andere leerlingen dragen ertoe bij dat het pesten in stand blijft of zelfs toeneemt. Meelopers en aanmoedigers zorgen ervoor dat daders zich gesterkt voelen. Doordat buitenstaanders niet ingrijpen, stemmen ze impliciet in met het pesten. Hun rol is daardoor minder onbelangrijk dan die op het eerste gezicht lijkt. Verdedigers zijn belangrijk voor slachtoffers, maar ze kunnen het pesten in een klas vaak niet helemaal stoppen. Wel voelen slachtoffers zich een stuk beter in een klas met veel verdedigers. RUG - Socioloog Gijs Huitsing
“Onderzoek laat zien dat als een peer group ingrijpt, pesten binnen tien seconden afgelopen kan zijn in 57% van de gevallen."
Scholenadviseur Van de Sande en Stop Pesten NU-directeur Bolwerk hanteren allebei een helder onderscheid tussen plagen en pesten. Beide experts zijn het erover eens dat pesten geen individueel probleem is, een verhaal van één gemene pestkop waar iets aan gedaan moet worden, maar altijd binnen de context van een groep gezien moet worden. Daarom is het zo belangrijk om de hele groep bewust te maken, dan zijn we zo veel sneller dan alle pestprotocollen bij elkaar. De groep zelf staat er altijd met de neus bovenop.
2022 Week tegen Pesten Nationaal en Internationaal
► Alberta, Canada AB Support - 14 tot 18 november
► Verenigd Koninkrijk Reach Out ABA - 16 tot 20 november
► AVS Anti Bullying & LGBTQ+ Awareness Week 2022 Week tegen Pesten
► USA Pacer Anti Bullying Month Maand tegen Pesten - Oktober
► Nederland Grapje! Moet toch kunnen?! - 26 tot 20 september
► Nieuw Zeeland What is your legend - 16 tot 20 mei
► België Iedeereen is anders, iedereen hoort erbij' - 18 - 25 februari
Tips voor de Week tegen Pesten van Stop Pesten Nu
► Artikelen interessant om te lezen thema 'Grapje' Week tegen Pesten 2022
- Sociale Vraagstukken - We maken graag grappen over kwetsbare mensen
- Humor in de klas met de Do's en don'ts van Didactief
- Als een grapje uit de hand loopt…..leer je kind grenzen stellen!
- Het is maar een grapje, krijgt Hui-Hui Pan vaak te horen
- Wat er schuil gaat achter "zomaar een grapje" (vanaf begin augustus 2022 te lezen)
► Onderzoek / Scriptie
- Onderzoek Mag ik foute grappen maken? | Onderzoekend gesprek met socioloog Niels Spierings
- Scriptie Interculturele -en religieuze humor - De Vlaamse Scriptieprijs (vanaf begin augustus 2022 te lezen)
► Podcast
- Beluister de Podcast - Welke grappen kunnen wel en niet op het werk? (vanaf begin augustus 2022 te beluisteren)
► Video
- Artikel met video Onderzoeker Dick Zijp: humor is niet onschuldig
AANRADER Prentenboek Grapje. We geven je een groot aantal suggesties om met het prentenboek Grapje actief aan de slag te gaan. De suggesties zijn geordend rond zes verschillende werkvormen:
Prentenboek ‘Grapje!’ geschreven door Roxeanne Hazes
Pesten is geen grapje! Dat ervaart Ziva, een zebra zonder strepen, meteen al op de eerste schooldag.
We geven je een groot aantal suggesties om met het prentenboek Grapje actief aan de slag te gaan. De suggesties zijn geordend rond zes verschillende werkvormen:
1. Het prentenboek: Kijk-, lees- en gespreksactiviteiten bij het prentenboek ‘Grapje!’.2. Spelen: Samenwerkingsopdrachten om met de inhoud van het verhaal aan de slag te gaan.3. Maken en doen: Individuele activiteiten en groepsopdrachten over het prentenboek en het thema ‘Pesten is geen grapje!’4. Vertellen: Kinderen vertellen over het prentenboek en het thema aan anderen; onder andere ook aan hun ouders zodat het verhaal ook buiten de school komt.5. Zingen: Een liedje dat oproept om niet aan pesten mee te doen.6. Afspraken om pesten te voorkómen: Afspraken voor in de groep, voor vrije spelsituaties en tijdens het overblijven
Leuke (les)materialen uitgelicht voor de Week tegen Pesten 2022
groep 1 t/m 4
* Lesmateriaal bij Prentenboek 'Grapje' Ziva de zebra + handleiding
* Lesmateriaal Stop hou op met Woezel & Pip
* Film Mina Moes + lesmateriaal
* XXL Kleurplaten Stop Pesten Nu
groep 4 t/m 6
- Gymlessen Samenwerkingsspelen tijdens de sport of met gymlessen
- Kennismakingsspelletjes met stellingen: 5 varianten
- Lesbrief Dolfje Weerwolfje Week tegen Pesten 2022
- Lesmateriaal Grapje, plagen of pesten in de klas bespreken
- Lesmateriaal Hoe zie je het verschil tussen een grap, ruzie of (cyber)pesten?
- Lesmateriaal (online afspraken maken met de groep/klas) Instagrap zorgt ervoor dat de sfeer gezellig blijft op de populaire foto- en chatapp Instagram.
- Spel Pesten kan niet in onze groep
- Werkboekje Stop Pesten Nu (Rebussen, Stellingen, Woordpuzzels, enz.)
groep 7 en 8
- Film Boskampi's + lesmateriaal
- Film Spijt! met lesmateriaal
- Gymlessen Samenwerkingsspelen tijdens de sport of met gymlessen
- Lespakket over Buitensluiten en comics maken
- Lesmateriaal Hoe zie je het verschil tussen een grap, ruzie of (cyber)pesten?
- Lesplan-booster: welke boodschap sturen films over pesten?
- Preventie en bewustmakingsactiviteit "Pestthermometer"
- Quiz over Pesten met antwoordblad
- Spel Het Goed of Fout spel
- Spel Kunnen kinderen en jongeren van jouw groep terecht bij jou als ze een vraag hebben
- Werkboekje Stop Pesten Nu (Rebussen, Stellingen, Woordpuzzels, enz.)
- Engelstalig Joking, Teasing or Bullying?
VO - onderwijs
- Film 'Pisnicht the movie' en lesmateriaal
- Film Skip en de Rythm Rangers + lesmateriaal
- Film Spijt! met lesmateriaal
- Lesmateriaal De grens van de grap
- POW Documentaire Dat zijn geen grappen!
- Spel Over de Streep (met voorbeeldvragen)
VO-onderwijs Engelstalig
Do’s & don’ts Humor in de klas
Do's - Wel doen
- Af en toe iets uitproberen; van je publiek (leerlingen) leer je veel.
- Een grap terugkaatsen als een leerling je met een grap belachelijk probeert te maken
- Meelachen als een van je leerlingen een goede grap maakt
- Je laten inspireren door collega’s; wissel ervaringen uit op het gebied van humor in de klas
- Veel lachen, dat heeft een positief effect op het contact met je leerlingen
- Af en toe een grappige anekdote vertellen uit je eigen leven
Don'ts - Niet doen
- Grappen maken ten koste van één of een paar leerlingen in de klas
- Lachen om je eigen grappen (vooral als je leerlingen niet meelachen)
- De clou van een grap te vroeg of juist te laat vertellen; timing is everything
- Zomaar een grap maken die uit de lucht komt vallen
- Te lang doorgaan op een grap; maak je grap terloops en ga meteen verder met de les
- De hele les de clown uithangen; doseer je humor en stop op tijd
Week tegen Pesten Nederland (4e week van september)
Door aan het begin van het schooljaar in te zetten op de normen en waarden en op samenwerking in de groep, ga je op een duurzame manier aan het werk om pesten aan te pakken.Ieder jaar organiseert Stichting School & Veiligheid de Week Tegen Pesten, ondersteund door het ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap. Heldendaden hoeven niet groot te zijn. Door samenwerking in de groep, zorg je met elkaar voor een goede sfeer. Iedereen die hieraan een bijdrage levert is een held: leraar en leerlingen.
Gouden Weken
De Gouden Weken is de periode van de eerste schooldag tot aan de herfstvakantie. Die eerste zes tot acht weken zijn cruciaal voor het creëren van een fijne sfeer in de groep. Lees meer over de diverse fases van Gouden Weken tips van Kwink en de groepsdynamica bij kinderen (forming, norming en storming).
Week tegen Pesten 2022, Thema: Grapje! Moet toch kunnen?!
Samen zorg je voor een gezellig en veilig groepsklimaat. Een groep waarin lachen en plezier hebben zorgt voor verbinding en betrokkenheid en een positieve norm zet. Door mee te doen aan de Week Tegen Pesten, maak je een goede start in het nieuwe schooljaar waarin je met elkaar zorgt voor een fijne en veilige school. Humor en het maken van grappen heeft veel positieve kanten. Sámen lachen en plezier hebben zorgt voor verbinding en betrokkenheid. Juist begin van het schooljaar is dit belangrijk. Naast die verbinding spelen grappen ook een rol in het bepalen van de normen in de groep. Door wel of niet om een grap te lachen bepaal je met elkaar wat acceptabel is. Tegelijkertijd is dit precies waar het ook mis kan gaan. Want is het grapje voor iederéén leuk, of wordt hiermee een specifieke leerling of specifieke groep uitgesloten en dreigt dit een norm te worden?
Het maken van grapjes begint vaak klein. Het gaat dan om opmerkingen die we niet meteen pesten noemen, maar wel een onveilig of vervelend gevoel geven. Dit wordt micro-agressie genoemd. “Op het moment zelf lijken microagressies misschien klein of onbeduidend, maar ze stapelen zich op en kunnen mensen het gevoel geven dat ze er niet bij horen. Het is alsof iemand je keer op keer hard en op dezelfde plek in je arm prikt. Eén prik doet misschien niet zo’n pijn. Maar na verloop van tijd raakt die plek gekneusd, en doet elke prik meer pijn dan de vorige.”1 Op deze manier kunnen grappen uitdraaien op pesten. Grapje! Moet toch kunnen?! brengt het gesprek op gang over plezier, veiligheid, grenzen, weerbaarheid, maar ook over verschillende meningen en opvattingen: Is iets grappig of grensoverschrijdend? En wie bepaalt dat eigenlijk? Een simpel antwoord is er niet altijd, maar kinderen in een veilige setting laten oefenen geeft ze belangrijke vaardigheden mee voor hun toekomst.
Website www.weektegenpesten.nl Ieder jaar organiseert Stichting School & Veiligheid de Week Tegen Pesten, ondersteund door het ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap in de 4e week van september.