Deze studie onderzocht of het gedrag van omstanders van leerlingen bij slachtofferschap door leeftijdgenoten verband hield met individuele (IMD) en collectieve morele onthechting (CMD) in de klas. Zelfgerapporteerde enquêtegegevens werden geanalyseerd van 1577 Zweedse leerlingen in de vijfde klas. Analyses op meerdere niveaus lieten zien dat leerlingen, wanneer ze getuige waren van slachtofferschap door leeftijdsgenoten, vaker de kant van de daders kozen als ze behoorden tot klassen met een hoge CMD, vooral als ze tegelijkertijd een hoge IMD hadden. Bovendien was passief blijven geassocieerd met hogere niveaus van IMD en CMD, terwijl het verdedigen van de slachtoffers geassocieerd was met lagere niveaus van IMD en CMD.
Alles bij elkaar genomen, suggereren onze bevindingen dat overtuigingen over morele onthechting zowel op individueel als op klasniveau bijdragen aan de verklaring van de variabiliteit in het gedrag van omstanders van leerlingen.
Discussie
Hoewel we vrij veel weten over correlaten van omstandersgedrag op individueel niveau, weten we minder over correlaten op klasniveau. Volgens de sociaal-cognitieve theorie opereren leden van een groep niet simpelweg als autonome morele agenten, maar handelen ze 'samen op basis van gedeelde overtuigingen' (White et al.,Citaat2009 , blz. 43). De huidige studie was, voor zover we weten, de eerste die tegelijkertijd onderzocht of verschillende gedragingen van omstanders bij slachtofferschap door leeftijdsgenoten verband hielden met individuele en collectieve morele onthechting.
In overeenstemming met onze eerste hypothese en de sociaal-cognitieve theorie vonden we pro-agressie positief geassocieerd met individuele en collectieve morele onthechting, hoewel het belangrijkste effect van individuele morele onthechting verdween in het uiteindelijke model. Desalniettemin, en in lijn met onze tweede hypothese, vonden we een significant interactie-effect tussen individuele en collectieve morele onthechting op pro-agressief gedrag. Hoge morele uittreders die behoorden tot klaslokalen met een hoge collectieve morele terugtrekking, kozen met name de kant van medeslachtoffers. Laag morele uittreders lijken dus een sterker moreel handelingsvermogen aan de dag te leggen door meer geneigd te zijn weerstand te bieden aan immorele groepsdruk of normatieve invloed om de kant van de daders te kiezen bij slachtofferschap van leeftijdsgenoten, terwijl hoog morele uittreders zich meer laten leiden door het sociaal-morele klimaat onder hun klasgenoten. Deze nieuwe bevinding is zeer compatibel met de sociaal-cognitieve theorie die stelt dat menselijk gedrag het resultaat is van wederzijdse interacties tussen individuele factoren, de sociale omgeving en gedragingen (Bandura,Citaat1986 ). Vertaald naar de context van deze studie, kan een deel van de variabiliteit in pro-agressief gedrag worden verklaard door morele onthechtingsovertuigingen, zowel op individueel niveau als op klasniveau.
We hebben geen hypothesen opgesteld voor enig verband tussen overtuigingen over morele terugtrekking en gedrag van buitenstaanders, vanwege gemengde bevindingen in eerder onderzoek naar individuele morele terugtrekking (bijv. Gini,Citaat2006 ; Thornberg et al.,Citaat2017 ). In de huidige studie ontdekten we echter dat morele onthechting, zowel op individueel niveau als op klasniveau, positief samenhing met gedrag van buitenstaanders. De sterkste effectgrootte was die van individuele morele onthechting. Volgens de sociaal-cognitieve theorie zorgt morele onthechting ervoor dat mensen meer geneigd zijn zich te bemoeien met hun morele oordeel en hun morele zelfsancties deactiveren (Bandura,Citaat2016 ). Mechanismen voor morele terugtrekking, zoals diffusie van verantwoordelijkheid, ontmenselijking en het slachtoffer de schuld geven op zowel individueel als collectief niveau, kunnen leerlingen ertoe aanzetten om hun klasgenoten die het slachtoffer zijn niet te helpen.
In lijn met onze hypothese en eerder onderzoek, was het gedrag van verdedigers negatief geassocieerd met zowel individuele morele terugtrekking (bijv. Gini,Citaat2006 ; Thornberg & Jungert,Citaat2013 ) en collectieve morele onthechting op klasniveau (Gini et al.,Citaat2015 ). Het verdedigen van gedupeerde leeftijdsgenoten door de daders te confronteren, vormt een risicovol gedrag; de verdedigers zouden zelf het doelwit kunnen worden van slachtofferschap door leeftijdsgenoten. Hoewel waarschijnlijk vele factoren een rol spelen bij de beslissing om voor het slachtoffer op te komen, is een belangrijke voorwaarde een gevoel van morele verantwoordelijkheid en schuld- en schaamtegevoelens voor het niet doen (Pozzoli & Gini,Citaat2010 ). Het al dan niet verdedigen van een slachtoffer hangt echter ook af van contextuele kenmerken, zoals groepsnormen die pesten bevorderen (Salmivalli & Voeten,Citaat2004 ) en morele terugtrekkingsopvattingen op klasniveau (Gini et al.,Citaat2015 ). In navolging hiervan vonden we dat morele terugtrekkingsopvattingen op zowel individueel als klassikaal niveau negatief samenhangen met het gedrag van verdedigers, hoewel individuele morele terugtrekking de sterkste correlatie bleek te zijn.
Over het algemeen speelden zowel individuele als collectieve morele onthechting een belangrijke rol in deze steekproef, maar met een verschillende sterkte voor de verschillende omstandersrollen. Een mogelijke verklaring waarom collectieve morele onthechting een sterkere rol lijkt te spelen dan individuele morele onthechting bij pro-agressie, terwijl het omgekeerde patroon werd gevonden voor gedrag van buitenstaanders en verdedigers, zou kunnen zijn dat pro-agressie (actief de kant van de dader kiezen bij slachtofferschap door leeftijdgenoten) is een lastiger gedrag en heeft daarom een sterkere behoefte aan groepsdruk of normatieve invloed die geworteld is in een slecht sociaal-moreel klimaat. Toekomstig onderzoek moet analyseren of dit patroon van resultaten wordt gerepliceerd in andere steekproeven en verdere tests van deze hypothese moeten directer worden uitgevoerd,
Met betrekking tot geslacht vonden we slechts zwakke ondersteuning voor onze hypothese dat meisjes meer geneigd zijn dan jongens om de rol van verdediger op zich te nemen en dat jongens meer geneigd zijn dan meisjes om de pro-agressieve rol op zich te nemen. Hoewel de correlatieanalyse significante gendereffecten liet zien in overeenstemming met deze hypothesen, waren de effecten zwak en bleven ze niet in de uiteindelijke modellen van de multilevelanalyses. Op dezelfde manier droeg het aandeel jongens niet bij aan het verklaren van veel van de variabiliteit in het gedrag van omstanders.