Lessen en activiteiten uit Grip op de Groep (Van Engelen, 2014)
Norm: je veilig voelen
- Hoe spelen we het spel?
- Naamspel
- Dit ben ik!
- Paspoort
- Wie ben ik?
- De stralende zon
- Voor het eerst op een nieuwe school
- Neeisnee
- Blindemannetje
- Deinen in de kring
- Presenteer je klas
Norm: respecteer elkaar
12. Letters en cijfers maken
13. Groepsverhaal (taal/lezen)
14. Je mag niet meedoen – een kringgesprek
15. Laat zien wat je voelt (drama)
16. Spiegelen
17. Dit vind ik moeilijk – een kringgesprek
18. Ik help jou!
19. Wat hoor ik?
20. Praatkring
21. Blabla
22. Ik luister naar je
23. Compliment van een groep
24. Complimenten geven
25. Rondo positivo
26. De spreekbeurt van Joran – een kringgesprek
Norm: samenwerken en elkaar helpen
27. Kring van knieën
28. Kleurencollage (beeldende vorming) 29. Woordenschat (taal)
30. Mindmap
31. De landkaart (aardrijkskunde)
32. Fantasiedier
33. Groepsschilderij (beeldende vorming)
Creëren van een rijke leeromgeving
34. De grabbelton
Samenvatting
Grip op de groep 3e druk is een boek van Rene van Engelen uitgegeven bij ThiemeMeulenhoff bv. ISBN 9789006951431
Grip op de groep gaat uitgebreid in op het groepsproces in een klas en hoe een leerkracht een positieve leeromgeving creëert aan het begin van het schooljaar. Grip op de groep is geen methode, maar biedt inzicht in processen die in een groep spelen en geeft handvatten om in een groep een positieve sfeer te maken.
Hoe ga ik met de groep om? Hoe hou ik orde en zorg ik voor een goede sfeer? Hoe voorkom ik pesten? Grip op de groep geeft antwoord op vragen waar uw studenten direct mee te maken krijgen als zij voor de klas staan. Dit boek legt voor hen een basis, waarin kinderen kunnen leren in een prettige, positieve leeromgeving.
Meer oefeningen, meer aandacht voor jongensgedrag
In deze derde druk zijn uitkomsten uit nieuw onderzoek en ervaringen in het werkveld verwerkt. Ook is het aantal oefeningen uitgebreid. Daarbij wordt aangegeven wat de aansluiting is van Grip op de groep op De Vreedzame school. Verder is er meer aandacht voor de rol van jongens: hoe ga je goed met hen om binnen de dynamiek van de groep.
Grip op de groep gaat uitgebreid in op het groepsproces in een klas en hoe een leerkracht een positieve leeromgeving creëert aan het begin van het schooljaar. Grip op de groep is geen methode, maar biedt inzicht in processen die in een groep spelen en geeft handvatten om in een groep een positieve sfeer te maken.
Hoe ga ik met de groep om? Hoe hou ik orde en zorg ik voor een goede sfeer? Hoe voorkom ik pesten? Grip op de groep geeft antwoord op vragen waar uw studenten direct mee te maken krijgen als zij voor de klas staan. Dit boek legt voor hen een basis, waarin kinderen kunnen leren in een prettige, positieve leeromgeving.
Meer oefeningen, meer aandacht voor jongensgedrag
In deze derde druk zijn uitkomsten uit nieuw onderzoek en ervaringen in het werkveld verwerkt. Ook is het aantal oefeningen uitgebreid. Daarbij wordt aangegeven wat de aansluiting is van Grip op de groep op De Vreedzame school. Verder is er meer aandacht voor de rol van jongens: hoe ga je goed met hen om binnen de dynamiek van de groep.
Via deze link is het boek te bestellen en is een inkijkexemplaar beschikbaar.