Dat blijkt uit onderzoek van de Europese tak van de World Health Organization (WHO), zo schrijft persbureau ANP.
Uitwisseling van hulp tussen kinderen komt vaak voor en heeft vaak positieve gevolgen. Maar niet alle hulp is even nuttig, bijvoorbeeld omdat sommige hulp geen gelegenheid biedt om vaardigheden te oefenen en te ontwikkelen. Hier onderzoek ik of jonge kinderen de op competenties gebaseerde ongelijkheid kunnen bestendigen door incompetente leeftijdsgenoten minder kansen te bieden om te oefenen en hun vaardigheden te verbeteren in vergelijking met competente leeftijdsgenoten.