084-0035994
7 tips die je op weg helpen:
Zo simpel, maar wedden dat het werkt?
In real life of met een appje. Hoe fijn is het om te weten dat anderen om je geven?
Het toont dat je er voor hen bent. En dat je wil helpen als het nodig is.
De poster werd ontwikkeld in het Vlor-platform Welbevinden en preventie van pesten op school.
Vroeger stalen pesters iets uit je rugzak of lachten je op de speelplaats uit. Nu zet pesten zich ook verder in de online wereld: van gemene comments tot fake profielen. Ondanks sensibiliseringscampagnes komt cyberpesten of online pesten nog steeds voor. We vroegen het aan prof. Heidi Vandenbosch die al jaren onderzoek doet naar dit fenomeen.
Als BlueSunday hebben wij iets meer dan twee jaar geleden een nummer gemaakt over pesten. Het is een autobiografische tekst van mij, als zangeres en tekstschrijver, en gaat over mijn vroege en latere jeugd.
Het schrijven van de tekst was een verwerkingsproces op zichzelf en heeft ook zeker helend gewerkt.
Ik weet als elke andere gepeste persoon dat het de rest van je leven doorwerkt, maar het heeft me ook een sterker iemand gemaakt . We wilden dit nummer graag met jullie delen en als jullie het ergens willen gebruiken, dan vinden we dat prima.
“Vluchtelingen buiten”, “Transgenders zijn ziek”, “Niet-gevaccineerden verdienen geen zorg.” Soms zoeken leerlingen met extreme uitspraken de grenzen van de vrije meningsuiting op. Weg veilige klassfeer. “Altijd reageren is belangrijk, zo geef je als leraar duidelijk aan wat niet door de beugel kan”, zegt Marjan Verplancke (Hannah Arendt Instituut). Hoe doe je dat goed?
Lees telkens verder onder de video.
Iedereen staat op een stoel. Er is één stoel extra. Geef steeds de laatste stoel door naar voor. Zo kan iedereen een plaats naar voor stappen en is de laatste stoel weer vrij. Mogelijk kan je heel het lokaal rond gaan. Je kunt de extra stoel ook weglaten om het moeilijker te maken, want dan moeten ze met twee op één stoel gaan staan.
This study investigates the network mechanisms underlying the co-development of two types of negative relationships: dislike relationships, and victim-bully relationships among children. Longitudinal data on school-level networks of 15 Dutch primary schools (N = 2175; Mage(T1) = 10; 51% male) were analyzed with stochastic actor-oriented models. Evidence was found for mutual reinforcement between dislike and bullying/victimization.
Ondanks vele initiatieven blijft pesten op school een veelvoorkomend probleem. Eén op de zes Vlaamse leerlingen is het slachtoffer van pesterijen. Tijdens de Vlaamse week tegen pesten nemen we het op voor deze leerlingen. Maar wat betekent het nu eigenlijk om slachtoffers van pesterijen te verdedigen?
Als er een tekort aan leraren dreigt, duikt vaak dezelfde vraag op: kunnen onze klassen groter? Pedro De Bruyckere vertelt wat de impact van klasgrootte is volgens onderzoek. Leraar Lieve opent haar klasdeur.
Cyberpesten (online pesten) heeft vaak dezelfde redenen als het traditionele pesten. Eén van de redenen is jaloezie. Dit zie je bijvoorbeeld bij haatreacties onder de post van bekende mensen op het internet. De mensen die haatreacties plaatsen zijn vaak jaloers dat zij zelf niet zo’n grote bekendheid hebben of zulke mooie reisjes kunnen maken als de bekende mensen. Hierdoor gaat de pester zich afzetten tegen de mensen waarop ze jaloers zijn en als gevolg vervelende reacties plaatsen.
De hoogste baas van de Londense politie, Cressida Dick, is afgetreden. Volgens burgemeester Sadiq Khan heeft ze haar ontslag aangeboden nadat hij zijn onvrede had geuit over Dicks reactie op een rapport over vrouwenhaat, discriminatie en pesten bij de politie in de Britse hoofdstad.
De toezichthouder van de politie concludeerde in het rapport op 1 februari dat politiemensen grapjes maakten over verkrachting en op sociale media beledigende berichten deelden.
Speciale uitzending over de positie van slachtoffersDinsdag 22 februari staat het NPO Radio 1-programma Spraakmakers (KRO-NCRV) in het teken van slachtoffers. In een speciale uitzending praten we onder meer over de positie van het slachtoffer in Nederland en of onze samenleving te veel gericht is op het aanpakken van daders, in plaats van het helpen van slachtoffers. |
Kinderen die pesten, doen dat meestal omdat ze aan anderen willen laten zien hoe cool en stoer ze zijn. Pesten gebeurt daarom bijna altijd als er ook andere kinderen bij aanwezig zijn. Zij vormen het publiek. De reactie van het publiek is heel belangrijk. Als het publiek lacht of de pester aanmoedigt dan heeft de pester het gevoel dat hij of zij inderdaad heel cool en stoer is. Maar als het publiek opkomt voor het slachtoffer dan voelt de pester zich helemaal niet cool en stoer en stopt hij of zij vaak met pesten.
Les idee 373 Een energizer gekozen van de poster Bron Sfeer op school? Bekijk hier de speluitleg en … play!
Vroeger stalen pesters iets uit je rugzak of lachten je op de speelplaats uit. Nu zet pesten zich ook verder in de online wereld: van gemene comments tot fake profielen. Ondanks sensibiliseringscampagnes komt cyberpesten of online pesten nog steeds voor.
We vroegen het aan prof. Heidi Vandenbosch die al jaren onderzoek doet naar dit fenomeen.
John de Mol wist van het seksueel grensoverschrijdend gedrag bij The Voice of Holland, zegt zangeres Do. In een interview met NRC vertelt ze dat ze zelf ook slachtoffer van grensoverschrijdend gedrag van bandleider Jeroen Rietbergen was, maar dat stopte volgens haar toen ze hem erop aansprak.
Previous studies have found a significant effect of pupil’s month of birth on their school- and sports performances. The current study investigates whether this so-called relative age effect also exists in a rather unexplored domain, namely popularity among adolescents in school classes. Whereas prior studies examined relative age related to the cut-off date at primary school entry, we also study possible relative age effects regarding the age composition within pupils’ current school class.
Er zijn vaak omstanders aanwezig. Uit onderzoek is gebleken dat 35% van de mensen getuige is van online pesten (cyberpesten). Vaak twijfelen de omstanders over wat ze het beste kunnen doen in de betreffende situatie. Ze vragen zich bijvoorbeeld af wat de gevolgen zijn voor zichzelf, het slachtoffer en de pester. Zijn er nog oplossingen?
De Brits-Bengalese chef Nadiya Hussein won ‘The Great British Bake-Off’ en is nu in Nederland elke dag te zien op 24Kitchen. Maar haar leven is niet altijd makkelijk geweest. Als kind is ze verschrikkelijk gepest.
Nadiya was in haar schooltijd met name het mikpunt van twee jongens, vertelt ze in het Britse televisieprogramma Life Stories op ITV.
Je zou kunnen zeggen dat het slachtoffer een soort profiel heeft. Vaak hebben slachtoffers dezelfde kenmerken. Ze zijn bijvoorbeeld meer afhankelijk van het internetgebruik. Sociale media spelen een grote rol in het leven van de meeste slachtoffers. Hierdoor is de kans dat slachtoffers op een onveilige manier het internet gebruiken, groter. Ze hebben bijvoorbeeld meer contact met onbekenden, ze delen wachtwoorden of ze beveiligen hun accounts niet goed waardoor de accounts makkelijker gehackt kunnen worden.
Aaron Blommaert is nog maar negentien, maar wordt nu al de ‘rising star’ van de Vlaamse showbizz genoemd. Zijn rol in ‘Familie’ als Raven is prominent, hij kreeg zijn eerste filmopdracht te pakken in ‘Bittersweet sixteen’ en hij is ook de leadzanger van de boyband BOBBY. Toch was Aaron niet altijd de populaire jongen.
Ook al is het internet een leerzame plek voor jongeren, het brengt voor ouders ook de nodige uitdagingen met zich mee. Want hoe begeleid je je kind als je niet altijd weet wat zich in zijn of haar digitale wereld afspeelt? We delen een aantal praktische tips die je met jouw kroost aan de keukentafel kunt bespreken.
De manier waarop jongeren die gepest zijn omgaan met anderen, kan een rol spelen in het ontwikkelen van depressieve klachten. Dat blijkt uit onderzoek waarop Minita Franzen op 10 februari promoveert aan de Rijksuniversiteit Groningen.
Uit eerder onderzoek was al bekend dat mensen die gepest zijn een groter risico hebben op depressieve klachten. Franzen zocht naar factoren die de relatie tussen pesten en depressie verklaren.
