084-8340086
Cas (naam is gefingeerd) uit Beverwijk houdt erg van buitenspelen en dan vooral van hutten bouwen in de struiken achter het speelplein van zijn school. Maar vrijdag gebeurt er op de plek waar hij zó graag komt iets heel naars.
De jongen uit de Noord-Hollandse plaats is aangevallen door drie pestkoppen, en een andere jongen – die Cas kent van school – kijkt vanaf een afstandje mee.
De homo-acceptatie en diversiteit in de voetbalwereld laat nog te wensen over. Daar moet volgens afzwaaiende FC Twente-spelers Wout Brama en Maud Roetgering verandering in komen, en dus schreven ze er een kinderboek over: Wout&Maud. Ze vertellen erover in Op1.
Hacken is het digitale equivalent van inbreken. Het kan plaatsvinden op je computer, websites en zelfs je e-mail- of social media-accounts. Eenmaal binnen kunnen hackers deze voor allerlei doeleinden gebruiken, variërend van het versturen van spam tot financiële fraude.
Het is cruciaal om pestgedrag vroeg te herkennen om tijdig in te kunnen grijpen. Zowel het kind dat gepest wordt als het kind dat pest, vertoont doorgaans bepaalde gedragskenmerken. Hoe weet je dat er gepest wordt?
TIP! Bekijk het Kenniscentrum Pesten voor Scholen voor meer tips & informatie
Niet meer tijdens de les een TikTokfilmpje kijken, een berichtje sturen aan een klasgenoot of een foto delen via Snapchat. In de klas zijn mobieltjes en bijvoorbeeld ook tablets of smartwatches vanaf 1 januari volgend jaar niet meer toegestaan omdat ze afleiden en ervoor zorgen dat leerlingen slechter presteren. Dat heeft minister Robbert Dijkgraaf (OCW) afgesproken met de VO-raad, AOb, CNV-onderwijs, FvOV, Ouders en Onderwijs en LAKS.
Eerder onderzoek heeft aangetoond dat leiderschap niet alleen wordt geassocieerd met positieve maar ook met negatieve kenmerken en gedragingen; kennis van de overeenkomsten en verschillen tussen positieve en negatieve leiders blijft onvoldoende. Deze studie had tot doel te onderzoeken (1) het bestaan van verschillende subtypes van leiders en (2) in hoeverre deze leiders verschilden op individuele en interpersoonlijke kenmerken. De steekproef omvatte 9213 leerlingen in groep 3–6 (Nederlandse groep 5–8), uit 392 klaslokalen in 98 scholen (50,3% meisjes, M leeftijd = 10,13 ± 1,23 jaar).
In de stilte van haar pensioen wordt juf Marianne geconfronteerd met de echo's van haar verleden en de onopgeloste pijnen van de kinderen die ze onderwees, wat leidt tot een reflectieve open brief aan alle leraren.
Deze kwalitatieve studie onderzoekt hoe leerkrachten een pestscenario beoordelen en welke overwegingen daarbij leidend zijn. Achtendertig leraren in het secundair onderwijs uit heel Oostenrijk namen deel aan een online-enquête met open vragen op basis van twee vignetten: het ene beeldde een incident van verbaal en sociaal pesten uit en het andere een niet-pestincident van fysiek geweld. Gegevens werden geanalyseerd met behulp van kwalitatieve inhoudsanalyse. Hoewel deelnemende docenten niet wisten dat pesten de focus van het onderz
Pesten maakt je niet sterker voor de echte wereld. In onze samenleving heerst de mythe dat pesten en misbruik noodzakelijk kwaad zijn voor grootsheid. Er is een overtuiging dat constante stress ervoor zorgt dat een volwassene en zelfs een kind gruis ontwikkelt. Zinnen als "no pain, no gain" of "suck it up, buttercup" komen vaak voor. Het idee dat een individu moet worden afgebroken om op te staan, wordt zelden in twijfel getrokken. Deze overtuigingen liggen ten grondslag aan het genormaliseerde pesten in onze samenleving.
Als kleine jongen doorbreken in de grote stad. Voor veel jongens een droom, maar voor slechts enkelen de werkelijkheid. Hoe is het om aan te sluiten in de stad als jongen van buitenaf, en hoe ga je om met alle druk? In de rubriek Van 0 Naar 100 spreekt Voetbalzone met spelers die vanuit een kleiner dorp zijn uitgegroeid tot een grote speler bij een profclub. Met deze keer Lennard Hartjes, die als middenvelder uit Spijkenisse opgroeide tot hét talent van Feyenoord, en op huurbasis bij Roda JC zichzelf in de kijker speelde.
Ik weet niet precies wat je op dit moment doormaakt, maar als je deze woorden leest, wil ik dat je weet dat je niet alleen bent. Pesten kan aanvoelen als een donkere wolk die je constant achtervolgt, alsof je geen plek hebt waar je veilig bent, waar je jezelf kunt zijn. Maar ik wil je vertellen: Jij hoort erbij. En je bent veel sterker dan je nu misschien denkt. Er zullen mensen zijn die je proberen neer te halen, die je zelfvertrouwen proberen te breken, gewoon omdat ze zelf iets missen in hun leven. Dat is hun tekortkoming, niet die van jou.
De Universiteit Utrecht en Rijksuniversiteit Groningen concluderen dat LHBTI+-jongeren veel vaker worden gepest door leerkrachten dan hun heteroseksuele leeftijdsgenoten. 'Het is het eerste onderzoek met landelijk representatieve gegevens over de ervaringen met pestgedrag van lhbti-scholieren in Nederland', zegt onderzoeker Tessa Kaufman.
Het is een situatie waar niemand in terecht wil komen, maar helaas komt het voor: er circuleert een naaktfoto of seksfilmpje van een leerling op school. Dit is niet alleen beschamend en kwetsend voor het betrokken individu, maar het roept ook ethische en juridische vragen op die de hele schoolgemeenschap aangaan.
Er is gesuggereerd dat pesten op het werk de symptomen van angst verergert. Er is ook een omgekeerde relatie voorgesteld. Tot nu toe hebben echter slechts enkele eerdere studies dit onderwerp onderzocht en de gerapporteerde associaties kunnen gedeeltelijk worden verklaard door niet-gemeten individuele kenmerken. In deze studie willen we de tijdelijkheid en directionaliteit tussen pesten op het werk en angstsymptomen onderzoeken, rekening houdend met tijdsinvariante kenmerken. Verder willen we onderzoeken of leiderschapskwaliteit deze associaties verandert.
Misbruik van seksueel beeldmateriaal, zoals het ongewenst openbaar maken van seksfilmpjes en naaktfoto's, wordt een seksueel misdrijf. Hiermee wordt een wijziging gemaakt op de Wet seksuele misdrijven.
De Tweede Kamer heeft dinsdag ruim ingestemd met het voorstel tot wetswijziging van D66, ChristenUnie en SP. Kern van de Wet seksuele misdrijven is dat seks zonder wederzijdse instemming strafbaar is.
Beste bezoekers,
bij Stichting Stop Pesten Nu hebben onze toegewijde vrijwilligers elke dag hard gewerkt om jullie te ondersteunen, kennis en expertise te delen.
Online intimidatie is elke vorm van ongewenste, vaak agressieve gedragingen die via digitale middelen worden uitgevoerd met de intentie om een ander te
Begin de les met een korte inleiding over het belang van verbinden in de strijd tegen pesten. Leg uit dat door het creëren van een veilige en positieve omgeving waarin iedereen zich geaccepteerd en gewaardeerd voelt, we pesten kunnen voorkomen. Bespreek kort wat pesten is en de mogelijke gevolgen ervan.
Doel van het spel
Het bevorderen van verbinding, begrip en respect tussen leerlingen, en het stimuleren van positieve interacties om pesten tegen te gaan.
Benodigdheden
Het voorkomen van ongewenst gedrag, zoals pesten, intimidatie en discriminatie, is van cruciaal belang voor het creëren van een veilige en respectvolle omgeving. Stop Pesten Nu speelt een essentiële rol bij het bevorderen van preventie en het aanpakken van deze problemen. Ontdek hoe Stop Pesten Nu kan helpen bij het implementeren van effectieve preventiestrategieën en het creëren van een positieve en inclusieve werkomgeving.
Deze studie onderzocht of het hebben van kwetsbare vrienden slachtoffers en depressieve (dwz kwetsbare) adolescenten helpt of kwetst en of dit afhangt van ondersteunende normen in de klas. Leerlingen ( n = 1461, 46,7% meisjes, 93,4% Han-nationaliteit) werden vier keer bevraagd uit de zevende en achtste klas ( M- leeftijd = 13 jaar) in 2015 en 2016 in Centraal-China. Longitudinale sociale netwerkanalyses gaven aan dat het hebben van kwetsbare vrienden kwetsbare adolescenten zowel kan kwetsen als helpen. Depressieve adolescenten met depressieve vrienden namen in de loop van de tijd toe in sl