Artikelen / Nieuws

Als je op deze pagina bent gekomen, is de kans groot dat je te maken hebt met vervelende berichten of gedrag online. Weet dat je niet alleen bent en dat je stappen kunt nemen om jezelf te beschermen. Hier is een eenvoudige gids om pesters te blokkeren op verschillende platforms:

Pesten op de werkvloer heeft verstrekkende gevolgen, zowel voor de personen die het slachtoffer zijn van pestgedrag als voor de organisaties zelf. Het is van cruciaal belang om de impact van pesten te begrijpen, zodat we effectieve maatregelen kunnen nemen om het te voorkomen en aan te pakken. Ontdek hoe pesten op de werkvloer individuen beïnvloedt en welke gevolgen het kan hebben voor bedrijven.

Pesten en problematisch internetgamen (PIG) ​​zijn twee zorgwekkende verschijnselen onder adolescenten. Onderzoek suggereert een verband tussen hen; longitudinale studies zijn echter schaars. Daarom onderzocht deze studie of traditionele en cyberslachtofferschap potentiële risicofactoren zijn voor PIG en hoe geslacht, schooltype en leeftijd deze relaties beïnvloeden.

Pesten is nooit oké. Of je het nu meemaakt op school, in je buurt, of online, het kan voelen alsof je er alleen voor staat. Maar dat is niet zo. Hier vind je wat stappen om je te helpen stevig in je schoenen te staan.

Pesten is een complex en veelzijdig probleem dat niet alleen de slachtoffers treft, maar ook de hele klas, de schoolcultuur en zelfs de bredere gemeenschap. Als leraar speel je een cruciale rol in het aanpakken en voorkomen van dit probleem. Neem ook een kijkje in het Kenniscentrum Pesten voor School voor meer informatie

Het houden van dagelijkse check-ins in een grote klas van 30 leerlingen binnen een tijdslimiet van 5 minuten kan een uitdaging zijn, maar het is zeker mogelijk met een goede organisatie en efficiënte technieken.

Hier zijn enkele manieren om dat te doen

1. Specifieke vragen
   Deze vragen zijn ontworpen om een glimlach op de gezichten te toveren en de drempel voor serieuze antwoorden te verlagen. Ze kunnen een ontspannen, leuke sfeer in de klas brengen en tegelijkertijd nuttige informatie opleveren voor de leraar. 

Kinderen opvoeden gaat soms gepaard met lastige situaties en ouderlijke zorgen. Daarom beantwoordt Lisa van den Akker, hoofdredacteur van Famme en J/M Ouders én moeder van vier kinderen, wekelijks speciaal voor Metro een opvoedvraag van ouders. Deze week een vraag van Mascha: „Mijn zoon (9) wordt gepest, laat ik hem van school wisselen?”

Hoe weet je wanneer dat de juiste keuze is? Lisa schiet te hulp.

Opvoedvraag ‘Mijn zoon (9) wordt gepest, laat ik hem van school wisselen?’

Hi Lisa, 

Een gesprek beginnen met je baas

• Introductie
  "Hé [naam van de baas], heb je even? Er is iets waar ik het graag over zou willen hebben omdat het me dwarszit."
   
• Context schetsen
  "Ik waardeer de tijd die ik hier doorbreng en wil positief blijven bijdragen aan het team. Daarom vind ik het belangrijk dit probleem aan te kaarten."
   
• Het probleem bespreken

Deze activiteit is gericht op het verkennen van wat 'Goed voor elkaar & Verbindend gedrag' precies inhoudt en waarom het belangrijk is. Door met de klas te bespreken en in kleine groepjes voorbeelden te bedenken, krijgen leerlingen de kans om een dieper begrip te ontwikkelen en concrete situaties te verkennen waarin dit gedrag tot uiting komt.

De Week tegen Pesten is een belangrijk moment om aandacht te besteden aan pesten en om verbinding te creëren met leerlingen in het MBO. 

Casus: WhatsApp-groep uitsluiting en roddelen

Stel je voor: In een klas op het voortgezet onderwijs is er een WhatsApp-groep waarin een groep leerlingen elkaar berichten stuurt. In deze groep worden andere leerlingen uitgesloten en worden er gemene roddels verspreid over hen. De leerlingen in deze WhatsApp-groep lijken het leuk te vinden om over anderen te praten en sommigen doen zelfs mee zonder er echt over na te denken.